目前分類:小麵的成長 (58)

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20171130第二堂課_171208_0012
大腳把球踢出去吧!

盼了好久,麵麵總算是有足球課可以上了。

那一陣子很奇妙,做什麼事情似乎都有一呼百諾的快感,千萬不要誤以為是老木人緣好,其實是察覺到了需求,當發現很多人都有相同類似的需求時,你問「要不要」,自然會有一種團購的魅力。

雖然麵仔在開闊的學校總的運動量是不用擔心,但每每看到他們一群孩子在踢球,總是好希望有個專業的教練帶著他們踢,不過我們這裡,是偏鄉再偏鄉,學校沒有課後社團,也沒有足球隊在這裡出沒,如果真的要踢球,那就是下山去配合既有球隊的時間和地點。

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我的小心肝,認真玩認真學習嘿!

我的媽呀~雖然不想用這麼聳動的開頭,不過這就是老木現在的心情....我的心肝寶貝麵居然出門去參加三天兩夜的校外教學,意思是兩天後的放學我才會再看到他,Oh My God~我可以說我還沒準備好嗎?

其實這已經是第二次離家過夜了,還記得上個月那一回兩天一夜去野柳,麵仔出發前一個禮拜就呈現著一種"既期待又怕受傷害"的狀態,不穩定的情緒,常常因為小事而發脾氣,後來睿智的老木幾經推敲,才知道原來根本原因是來自對於離家的害怕,不過看來上一次的經驗十分美好,這次的三天兩夜只有在知道要去的當下,倒抽一口氣而已:P。

先一樣一樣的把東西放在綠色桌子上。

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攪和了一整天,幹了六種活,賺了45大元。

我終於活著回來了!

其實雖然沒有累到快嗝屁,不過牽著哥哥抱著妹妹、單槍匹馬一打二地殺到BabyBoss,的確算是不輕鬆的重裝行程,根本就是"Baby是我的Boss"orz...感謝BabyBoss寒假上午場只開到下午三點,不然一定更加人仰馬翻;BabyBoss老木耳聞已久,不過五歲的麵麵是第一次初體驗,或許沒了三歲來時的可愛,不過成熟一點,感覺更能進入狀況。

咪醬~你就等三歲再來體驗吧~

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長久以來的夢想,終於實現了,咱們走路上學吧~

最近的麵麵已經從小屁孩修煉到小屁孩精,機車的時候不但愛唱反調,而且還儘往老杯老木的痛處踩,完全洞悉我們的「DON'T」,然後就瞄準發射。

像那天老木風塵僕僕地接他去上英文課,上車沒多久就嚷嚷着說:「我不要上ABC的課~」WHAT~?這小鬼不是一向愛去上課嗎?何出此言?冰雪聰明的媽媽我馬上知道醉翁之意不在酒,小屁孩的目標肯定不是英文課,八成故意是想唱反調,於是老木不動聲色地轉移他的注意力,順便再用一個菠蘿麵包順順他的意,小屁孩沒幾秒就開心地跑到教室裡了。

最近,上學前非常愛拖拉,料準疼他的老爸一定會等他,再不然老爸來不及送,老媽也會送,所以一邊吃早餐一邊玩,催他換衣服還會發脾氣orz...昨天家庭會議決定,以後拖拖拉拉爸爸來不及送,就媽媽送,不過不好意思,不是開車,咱們走路做捷運上學(媽媽咬着牙,決定要讓這小孩知道什麼是--“態度”)。

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愛搞笑的麵麵,有時候會讓媽咪忘記要抱抱他。

擁抱

麵麵最近臉上會出現一個好可愛的表情,嘴有點嘟嘟的,臉頰有點鼓鼓的,眼睛笑笑的,這個表情通常是有點害羞、有點得意的時候會出現,每次看到他這個可愛的表情,都想把他拉過來大親一口。

最近都在露營,忘記爬山時候的麵麵是這麼樣的有活力。 

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一場關於數字、線條和色彩的冒險。

我猜最近麵仔的幼兒園開始教他數字,蒙特梭利體系的幼兒園對於數學非常有一套,為人父母的果真是自己缺什麼,給小孩補什麼,從小到大,數學一直都是老木的致命傷,我還記得大一微積分被當掉時,抱著郭莉莉大哭的畫面,所以看到麵仔對於數字的興趣,真是讓我對於當初幼兒園的選擇感到欣慰啊...
 

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給小屁孩發貼紙已經成了我們家每晚的大事。
  

這要從今年我捧著近30週的大肚到東京看櫻花說起。

帶著大肚婆和小屁孩去東京看櫻花,我只能說麵爸對於櫻花的執念真是太強大了! 

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哈囉~妹妹,Foot Five~!
 
自從小容仔出生之後,碰到朋友最多的詢問就是:「麵麵怎麼樣?有沒有吃醋?」顯然老大的吃醋爭寵在江湖上赫赫有名,沒事還會上演退化行為,身上武功全廢,變成個小娃兒。

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發現要在星巴克裡面逍遙,是越來越困難了Orz…坐也坐不直,一心只想躺著,龐大的肚子壓着我可憐的胃不斷哀嚎,明明一天到晚一直睡,卻總是腦袋昏沈,思思念念著我的床和枕頭;本來還在想是不是可以硬矜著,讓阿麵不要去上幼稚園,自己繼續帶,不過啊…現在只有好險的感覺,把他留在家裡,八成也只能天天跟我宅在家裡吧,別說什麼四處趴趴走了:P。


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這是我覺得在學校裡最美麗的畫面,一桌子小班生各自做着自己的工作,但又融洽地互相交流。

我看我的幼兒園系列應該快要接近尾聲了...

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今天是上學第二個禮拜的第一天。

話說上禮拜我坐在學校的小板凳一連坐了五天,椅子又低、座位又小,坐得我這個大屁股的大肚婆腰酸背痛肚子發緊,花了一整個週末調養才稍稍復原,所以星期天晚上一想到接下來又是連續五天的罰坐課程,想到就頭皮發麻....

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麵仔上學第一張塗鴉,還有第一個不知道是什麼的摺紙:P塗鴉上很像車子的玩意兒,是中班的哥哥給他畫的,這就是「混齡」有趣的地方吧!

幼兒園的生活邁入第三天。

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▲請問這是品牌廣告嗎?:P

今天是我們母子倆揭開新序章的一天 -- 上學!先前為了這一天的到來,老木心裡只有挫着等可以形容,不是怕麵仔哭哭啼啼來個十八相送(因為這個幼兒園可以讓媽媽陪到“小孩”高興:P),而是我們的作息實在是很“走鐘”,每天都睡到九點半才起床,距離理想到園時間有一個小時之多的差距,這可怎麼辦才好Orz...

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▲我們今天刻意穿很帥,要來畢業囉~!

「畢業快樂~畢業快樂~祝你畢業快樂....畢業快樂~畢業快樂~祝你畢業快樂....」

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▲今天跟小書和Eason來當快樂小熊!

今天康寶阿姨約我們一起去試上快樂小熊的體能課,麵仔很期待,因為可以和他的好朋友一起玩,老木也很期待,不過老木期待的是上完體能課後可以去康寶阿姨家吃吃喝喝,母子倆方向不同,但都一樣雀躍。

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▲老木久違的了周老師教室~

牽著阿麵的手走在和煦的冬陽下,作為一個重新獲得活力以及生活正軌的媽咪,我心裡只有無限的感恩和喜悅;走進周老師的教室,老師熱情地跟我們打招呼,就好像沒有這兩個月的缺席一樣,除了老木我隆起的肚子昭然若揭,其他的部分都熟悉得像自己家一樣。

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▲最近黏老木黏的兇,看來最近是沒有坐在一旁爽爽看書的命啦~
 
在周老師的親子教室有著不同的區塊,語言工作區排放著認識動物、認識工具、認識交通工具的工作,食物工作區可以讓小朋友練習作蛋糕、切蔬菜、切雞蛋,日常工作區可以插花、澆花、擦葉子、洗碗、洗抹布,還有一整區可以練習小手肌肉的剪工、打洞工、串珠工,以及稍稍引導邏輯能力的拼圖、配對的認知工作。

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▲先生,請問您打哪來的?

那天意外發現,當我的小孩對著特定的對象(不小心拿走他玩具的小朋友、第一次見面的大姐姐)漲紅著臉、瞪大着眼睛、扯着嗓子吼叫:「我不要~~~~」時,他是有偷瞄我的,算準了之後他的老木會手足無措地安撫他,就算是正色地跟他講道理也沒關係,因為雖然老木的反應沒有很大,但一定會有反應,而且經過一番拉扯,他一定會得到他想要的。 所以其實他吼叫或許某部分是要吼他覺得侵犯到他的人,不過很大的一個部分可能是要吼給我聽的。
 

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▲現在跟王阿麵去逛超市變成一件可怕的事搶著推推車不說還會自己拿東西放進去Orz...

今天繼續抱著我的「過猶不及—如何建立你的界線」,跟阿麵交待幾聲之後,就坐到一旁去看書。

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▲什麼事情都想要自己弄,那我們就把握這個時機,去周老師的教室自己弄個夠!

大約是從阿麵兩歲三個月開始,每個星期一的早晨,我們都會大手牽小手地走進周老師的蒙特梭利親子教室,讓阿麵潛入蒙特梭利的外在秩序,也幫忙阿木在一個週末的玩樂後收收心。

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