無心工作股份有限公司

▲大腳把球踢出去吧！

盼了好久，麵麵總算是有足球課可以上了。

那一陣子很奇妙，做什麼事情似乎都有一呼百諾的快感，千萬不要誤以為是老木人緣好，其實是察覺到了需求，當發現很多人都有相同類似的需求時，你問「要不要」，自然會有一種團購的魅力。

雖然麵仔在開闊的學校總的運動量是不用擔心，但每每看到他們一群孩子在踢球，總是好希望有個專業的教練帶著他們踢，不過我們這裡，是偏鄉再偏鄉，學校沒有課後社團，也沒有足球隊在這裡出沒，如果真的要踢球，那就是下山去配合既有球隊的時間和地點。

▲我的小心肝，認真玩認真學習嘿！

我的媽呀～雖然不想用這麼聳動的開頭，不過這就是老木現在的心情....我的心肝寶貝麵居然出門去參加三天兩夜的校外教學，意思是兩天後的放學我才會再看到他，Oh My God～我可以說我還沒準備好嗎？

其實這已經是第二次離家過夜了，還記得上個月那一回兩天一夜去野柳，麵仔出發前一個禮拜就呈現著一種"既期待又怕受傷害"的狀態，不穩定的情緒，常常因為小事而發脾氣，後來睿智的老木幾經推敲，才知道原來根本原因是來自對於離家的害怕，不過看來上一次的經驗十分美好，這次的三天兩夜只有在知道要去的當下，倒抽一口氣而已：P。

▼先一樣一樣的把東西放在綠色桌子上。

 
▲攪和了一整天，幹了六種活，賺了45大元。

我終於活著回來了！

其實雖然沒有累到快嗝屁，不過牽著哥哥抱著妹妹、單槍匹馬一打二地殺到BabyBoss，的確算是不輕鬆的重裝行程，根本就是"Baby是我的Boss"orz...感謝BabyBoss寒假上午場只開到下午三點，不然一定更加人仰馬翻；BabyBoss老木耳聞已久，不過五歲的麵麵是第一次初體驗，或許沒了三歲來時的可愛，不過成熟一點，感覺更能進入狀況。

▼咪醬～你就等三歲再來體驗吧～

 
▲長久以來的夢想，終於實現了，咱們走路上學吧～

最近的麵麵已經從小屁孩修煉到小屁孩精，機車的時候不但愛唱反調，而且還儘往老杯老木的痛處踩，完全洞悉我們的「DON'T」，然後就瞄準發射。

像那天老木風塵僕僕地接他去上英文課，上車沒多久就嚷嚷着說：「我不要上ABC的課～」WHAT～？這小鬼不是一向愛去上課嗎？何出此言？冰雪聰明的媽媽我馬上知道醉翁之意不在酒，小屁孩的目標肯定不是英文課，八成故意是想唱反調，於是老木不動聲色地轉移他的注意力，順便再用一個菠蘿麵包順順他的意，小屁孩沒幾秒就開心地跑到教室裡了。

最近，上學前非常愛拖拉，料準疼他的老爸一定會等他，再不然老爸來不及送，老媽也會送，所以一邊吃早餐一邊玩，催他換衣服還會發脾氣orz...昨天家庭會議決定，以後拖拖拉拉爸爸來不及送，就媽媽送，不過不好意思，不是開車，咱們走路做捷運上學（媽媽咬着牙，決定要讓這小孩知道什麼是--“態度”）。

 
▲愛搞笑的麵麵，有時候會讓媽咪忘記要抱抱他。

擁抱

麵麵最近臉上會出現一個好可愛的表情，嘴有點嘟嘟的，臉頰有點鼓鼓的，眼睛笑笑的，這個表情通常是有點害羞、有點得意的時候會出現，每次看到他這個可愛的表情，都想把他拉過來大親一口。

▼最近都在露營，忘記爬山時候的麵麵是這麼樣的有活力。 

一場關於數字、線條和色彩的冒險。

我猜最近麵仔的幼兒園開始教他數字，蒙特梭利體系的幼兒園對於數學非常有一套，為人父母的果真是自己缺什麼，給小孩補什麼，從小到大，數學一直都是老木的致命傷，我還記得大一微積分被當掉時，抱著郭莉莉大哭的畫面，所以看到麵仔對於數字的興趣，真是讓我對於當初幼兒園的選擇感到欣慰啊...
 

▲

哈囉～妹妹，Foot Five～！
 
自從小容仔出生之後，碰到朋友最多的詢問就是：「麵麵怎麼樣？有沒有吃醋？」顯然老大的吃醋爭寵在江湖上赫赫有名，沒事還會上演退化行為，身上武功全廢，變成個小娃兒。

發現要在星巴克裡面逍遙，是越來越困難了Orz…坐也坐不直，一心只想躺著，龐大的肚子壓着我可憐的胃不斷哀嚎，明明一天到晚一直睡，卻總是腦袋昏沈，思思念念著我的床和枕頭；本來還在想是不是可以硬矜著，讓阿麵不要去上幼稚園，自己繼續帶，不過啊…現在只有好險的感覺，把他留在家裡，八成也只能天天跟我宅在家裡吧，別說什麼四處趴趴走了：Ｐ。

這是我覺得在學校裡最美麗的畫面，一桌子小班生各自做着自己的工作，但又融洽地互相交流。

我看我的幼兒園系列應該快要接近尾聲了...

今天是上學第二個禮拜的第一天。

話說上禮拜我坐在學校的小板凳一連坐了五天，椅子又低、座位又小，坐得我這個大屁股的大肚婆腰酸背痛肚子發緊，花了一整個週末調養才稍稍復原，所以星期天晚上一想到接下來又是連續五天的罰坐課程，想到就頭皮發麻....

麵仔上學第一張塗鴉，還有第一個不知道是什麼的摺紙：Ｐ塗鴉上很像車子的玩意兒，是中班的哥哥給他畫的，這就是「混齡」有趣的地方吧！

幼兒園的生活邁入第三天。

今天是我們母子倆揭開新序章的一天 -- 上學！先前為了這一天的到來，老木心裡只有挫着等可以形容，不是怕麵仔哭哭啼啼來個十八相送（因為這個幼兒園可以讓媽媽陪到“小孩”高興：Ｐ），而是我們的作息實在是很“走鐘”，每天都睡到九點半才起床，距離理想到園時間有一個小時之多的差距，這可怎麼辦才好Orz...

「畢業快樂～畢業快樂～祝你畢業快樂....畢業快樂～畢業快樂～祝你畢業快樂....」

今天康寶阿姨約我們一起去試上快樂小熊的體能課，麵仔很期待，因為可以和他的好朋友一起玩，老木也很期待，不過老木期待的是上完體能課後可以去康寶阿姨家吃吃喝喝，母子倆方向不同，但都一樣雀躍。

牽著阿麵的手走在和煦的冬陽下，作為一個重新獲得活力以及生活正軌的媽咪，我心裡只有無限的感恩和喜悅；走進周老師的教室，老師熱情地跟我們打招呼，就好像沒有這兩個月的缺席一樣，除了老木我隆起的肚子昭然若揭，其他的部分都熟悉得像自己家一樣。

在周老師的親子教室有著不同的區塊，語言工作區排放著認識動物、認識工具、認識交通工具的工作，食物工作區可以讓小朋友練習作蛋糕、切蔬菜、切雞蛋，日常工作區可以插花、澆花、擦葉子、洗碗、洗抹布，還有一整區可以練習小手肌肉的剪工、打洞工、串珠工，以及稍稍引導邏輯能力的拼圖、配對的認知工作。

那天意外發現，當我的小孩對著特定的對象（不小心拿走他玩具的小朋友、第一次見面的大姐姐）漲紅著臉、瞪大着眼睛、扯着嗓子吼叫：「我不要～～～～」時，他是有偷瞄我的，算準了之後他的老木會手足無措地安撫他，就算是正色地跟他講道理也沒關係，因為雖然老木的反應沒有很大，但一定會有反應，而且經過一番拉扯，他一定會得到他想要的。 所以其實他吼叫或許某部分是要吼他覺得侵犯到他的人，不過很大的一個部分可能是要吼給我聽的。
 

今天繼續抱著我的「過猶不及—如何建立你的界線」，跟阿麵交待幾聲之後，就坐到一旁去看書。

大約是從阿麵兩歲三個月開始，每個星期一的早晨，我們都會大手牽小手地走進周老師的蒙特梭利親子教室，讓阿麵潛入蒙特梭利的外在秩序，也幫忙阿木在一個週末的玩樂後收收心。